NT Tsai

某些時候送到印表機的資料並非來自一個應用程式，如Word或Excel，且同時根據資料庫或某些要求而有所不同。考慮一個整合單機條碼列印機的系統，此條碼機由瀏覽器進行呼叫。當然，有很多現成的元件可由外掛進網頁中，但通常要多花一些費用。

因應有限的預算，在此介紹不同的「條碼列印系統」之解決辦法，此系統包含了條碼列印機與其隨機附贈的軟體，但使用上功能是有所限制的。解析該軟體輸出時的prn檔（送至印表機的指令檔），加以修改後，我們可以輕鬆地將英文、數字的條碼印出。意思是，只要伺服器端程式能夠產生適當的prn檔後送至印表機，那其結果等同於從條碼機隨機附贈軟體中輸出一樣。

我們在做很多事情時，只考慮到了事情的達成與否，而忽略了「時間」這個因子。當然，對於有給定期限的任務，提早做完、在期限內做完、差點趕不及做完，都算是將任務圓滿地達成了。可是對於一件「越早做完越好，但晚點做好像也不會死」的事情呢？我們到底該抱持著怎樣的態度去面對呢？這就是本篇文章想要釐清的觀念：時間的權重。

當一件任務被分成諸項元素以衡量達成之程度時，如果時間這個權重不考量在其中，那麼整件事的效力是受質疑的。所以，在瞭解任務時，除了內容外，最重要的就是：這件事到底有沒有時效性？早點做與晚點做的差別在哪？有些事情，早點做跟晚點做是一樣的；也有些事情，晚點做跟沒有做是一樣的。所以，事情的輕重緩急到底如何，就要視整件事所要營造的氛圍而定。若是很例行的事情，那麼或許在期限內做完便足夠；若是時間會影響結果，那麼就不能讓事情一拖再拖了。

很多事情沒有答案，
但也有許多事情有其邏輯可循。

要學習思辨，

領悟廣泛的說是對於事物的理解與推廣，在一片錯綜複雜的邏輯關係中能理出些頭緒，形成一套系統，甚至能推展出一些額外相關的事實，這樣事好的領悟力。多半，我們在談到領悟時好像都是針對知識的學習或是道理的理解，但是還有一種領悟，是來自個人矛盾時所生成的一種新結論。

這樣的矛盾可能來自人面對小困難時所產生的掙扎，人就在這樣的艱苦中學習，然後對這件事下一個結論。或好或壞，這都是一個新的經驗累積。還有一種矛盾來自於自己對本身個性、行為、習性的不了解。例如，對他人做出的要求與標準，在自己身上是看不見的，等到真正提出這樣的要求時，一想到自己的不足而產生的那種矛盾。對於這樣的矛盾，結論或許會是：提醒自己的不足，刮別人鬍子之前，先檢視自我。

領導與統御聽起來很艱深，而這也據說是領導者必備的能力之一。在這門學問當中，領導者學習如何能夠帶動團隊，並且統合各方不一的「雜訊」，從而理出能夠推進團隊的那一絲脈絡來。

很多人會覺得，要能夠領導別人，無非是要訓練一個人的膽量與說話的技巧，並且力求能在眾人面前談吐自然。的確，領導者的特質之一是要夠勇敢，畢竟語言是溝通的橋樑，如果怯於公開談話，帶領團隊時必然會遭遇到很多問題，因為領導者是團隊的中心，是向心力的方向。